Характер и воспитание – два близких понятия, которые в бытовом употреблении мы часто не различаем. «У неё дурной характер » и «она дурно воспитана» — для нас звучит примерно одинаково. Насколько я смог убедиться, пролистывая на эту тему статьи, книжки и комментарии, у ученых психологов тоже нет однозначного общепризнанного определения этих понятий. Поэтому, я буду импровизировать на интуитивном уровне в меру своих собственных научных или околонаучных представлений. Принято считать, что характер — это сумма генома (того, что заложено от рождения) и воспитания. Я попытаюсь разделить эти два понятия (для целей нашей книги) следующим образом. Ту часть воспитания, которая получена человеком в раннем возрасте, и которая формирует его предпочтения на всю оставшуюся жизнь, вместе с геномом будем называть характером. Ту часть воспитания, которую человек получает уже в сознательном возрасте, и которой он может, в принципе, управлять, будем так и называть – воспитанием. При таком разделении мы сможем к описанию характера применять типологию – науку о типах личности. А воспитанию посвятить отдельный параграф.
Постарайся не путать характер твоей невесты с её воспитанием. Сталкиваясь со странной на твой взгляд реакцией своей избранницы на те или иные события и ситуации, ты снисходительно ухмыляешься, подразумевая под этим: погоди, вот поженимся — я из тебя эту дурь выбью. Или в более мягкой форме: ничего-ничего, притремся, она постепенно изменится, я смогу её убедить-изменить.
Чушь, эмоции! Никого и ничего ты не изменишь. Потому, что характер – это в первую очередь гены! Они даны с рождением и ничего тут не поделаешь. Подумай, сможешь ты переделать левшу в правшу? И зачем это тебе нужно? Хочешь жениться на этой женщине – принимай её такой, какая она есть! Если тебя что-то смущает в её характере, попытайся разобраться в себе: сможешь ты смириться и приспособиться к этой характерной особенности или не сможешь. Знай, в один прекрасный день ты обнаружишь, что в характере твоего сына или дочери присутствуют именно те черты, которые тебе всегда не нравились в их матери! Какой кошмар!
Поэтому, если поймёшь, что с какой-то чертой характера жены ты никогда не сможешь смириться – не женись! Ваш брак превратится в сплошной кошмар для обоих. Рано или поздно либо ты убежишь от неё, либо она встретит другого мужчину, которого в ней будет все устраивать. Это 100%! Проверено! Даже не сомневайся! Никто никого не изменит: ни ты её, ни она тебя. Не трать время зря и не морочь девушке голову. Поцелуй в щёчку. Пожелай счастья и иди дальше по жизни. Обязательно найдешь другую красавицу, с идеальным (хи-хи-хи…) для тебя характером.
Но как определить, хороший у девушки характер или нет? Все в этом мире относительно. И характер твоей избранницы может быть плохим или хорошим в зависимости от твоего собственного характера. Поэтому, прежде чем давать оценку характера твоей потенциальной невесты, следует разобраться в себе самом. Какой характер у тебя? К какому типу личности относишься ты?
Чтобы получить количественную оценку характера мы должны за что-то «зацепиться». Я вижу два варианта: первый — классификация Гиппократа, сделанная им в VI веке до нашей эры, которой мы до сих пор успешно пользуемся, по крайней мере в наших обыденных оценках типа того или иного человека. Второй — классификация типов, развитая Карлом Юнгом (официальным научным наследником Зигмунда Фрейда), который предложил свою типологию в начале ХХ –го века нашей эры. Если честно, я не вижу большой разницы для нашей задачи быстрой приблизительной оценки характера невесты. Как говорил один мой знакомый: — «Тот же мяч, только вид сбоку».
Классификация типов темперамента Гиппократа. Основатель медицины постулировал, что в человеческом теле есть четыре основных элемента (кровь, флегма, желтая желчь и черная желчь), пропорция которых определяет течение физических и душевных болезней. Доминирование какого-либо одного элемента проявляется как определенный тип темперамента, носители которого были обозначены как сангвиник, холерик, флегматик и меланхолик. Кто ты и твои невесты по классификации Гиппократа можешь определить, зайдя на сайт http://b-t.com.ua. Я приведу краткую характеристику типов, взятую с этого сайта за основу.
Я решил «зацепиться» за индикатор Майерс‑Бриггс [5], основанный на теории Юнга. Постараюсь дать краткую методику применения этой классификации типов личности. Поняв смысл классификации Юнга, ты сможешь приступить к определению своих личных предпочтений, выявить, чем вы похожи и чем отличаетесь со своей избранницей. Ты увидишь, когда эти сходства и различия порождают гармонию, а когда — конфликт.
Итак, согласно типологии существуют четыре пары альтернативных предпочтений. В соответствии с этими предпочтениями всех людей можно классифицировать:
1) по тому, как человек взаимодействует с миром, как предпочитает получать энергию: как экстраверт (E) или как интроверт (I);
2) по способу восприятия информации: сенсорный (S) и интуитивный (N);
3) по тому, как разные люди принимают решения: логически (T) или этически (F);
4) по тому, какой образ жизни предпочитают дисциплинированные и организованные рационалы (J), а какой — легко приспосабливающиеся к изменениям иррационалы (P).
Психологи используют такие обозначения: Маша = ESTJ. Это означает, что Маша — экстраверт, сенсорик, этик, рационал. Даша = INFP, что означает, что Даша – интроверт, интуит, этик и иррационал.
Экстраверт или интроверт. Чтобы определить, какую использовать первую букву – E или I, нужно ответить на две группы вопросов. Первая группа характеризует качества ярко выраженных экстравертов, вторая – интровертов.
Предпочтения экстраверта | да=1 / нет=0 | |
1 | Вы сначала говорите, а потом думаете; узнаете, что вы хотели сказать, только когда слышите эти слова из своих уст; порою вы ругаете себя за неумение держать язык за зубами; | 0 |
2 | Вы знаете множество людей и многих из них считаете своими близкими друзьями; вам нравится жить и действовать в окружении множества людей; | 0 |
3 | Вы можете читать или разговаривать, когда в комнате включён телевизор или радио; в действительности вы можете вовсе не замечать этого «отвлекающего» фактора; | 1 |
4 | Вы легко знакомитесь и заводите разговор, вы одинаково открыты с приятелями и незнакомцами, хотя иногда несколько подавляете собеседника; | 1 |
5 | Вы воспринимаете телефонные звонки как желанную передышку; вы без колебаний хватаете телефонную трубку, как только вам захочется кому-то что-то сказать; | 0 |
6 | Вы любите вечеринки, предпочитаете разговаривать со многими людьми, чем их больше — тем лучше; вы заводите разговор не только со знакомыми и можете рассказать что-то довольно-таки личное о себе незнакомцу, внушившему доверие; | 1 |
7 | Вы предпочитаете генерировать идеи в группе, а не самостоятельно; вас сильно утомляют долгие размышления, которыми вы не можете поделиться с другими; | 0 |
8 | Вы считаете, что слушать тяжелее, чем говорить; вам не нравится быть лишённым внимания, вам скучен разговор, если вы не можете принимать в нем активного участия; | 0 |
9 | Вы «смотрите» языком, а не глазами: «Я не могу найти мою авторучку. Кто-нибудь видел мою авторучку? Кто знает, где моя авторучка?» — а когда вы отвлекаетесь на что-то, вы вслух восстанавливаете свой ход мысли: «Так, о чем я говорил? По-моему, это было связано с прошлогодним отпуском. Ах, да, я вспоминал, о чем просил шеф»; | 1 |
10 | Вы нуждаетесь в том, чтобы друзья и партнёры поддерживали вашу уверенность в себе, своей внешности и во всем остальном; вам может казаться, что вы хорошо работаете, но пока кто-то другой не скажет вам об этом, вы не будете в этом по‑настоящему уверены. | 0 |
ИТОГО: | 4 |
Табл. 3.4.1. Предпочтения экстраверта.
Предпочтения интроверта | да=1 / нет=0 | |
1 | Вы обдумываете мысль, прежде чем её высказать, и хотели бы, чтобы другие поступали так же; вы часто говорите: «Мне нужно об этом подумать» или «Я скажу вам позже»; | 1 |
2 | Вы получаете удовольствие от тишины и спокойствия, когда вы одни; вы считаете, что окружающий мир слишком часто вторгается в ваше личное пространство, и, чтобы приспособиться к этому, развиваете в себе умение сосредотачиваться, блокируя шум телевизора, детских игр или чужого разговора; | 1 |
3 | Вы считаетесь «прекрасным слушателем», но чувствуете, что окружающие вами пользуются; | 1 |
4 | Вы хотя бы несколько раз слышали, как другие называют вас «робким»; согласны вы с этим или нет, другим вы можете казаться замкнутым и задумчивым; | 1 |
5 | Вы любите отмечать праздники и памятные даты наедине с одним близким человеком или в узком кругу хороших друзей; | 1 |
6 | Вы хотели бы научиться более уверенно высказывать свои мысли; вас возмущает, когда кто‑то опережает вас и говорит то, что вы как раз собирались сказать; | 0 |
7 | Вы предпочитаете, чтобы вас не перебивали, когда вы высказываете свои мысли и чувства, и обеспечиваете такую возможность другим в надежде, что они ответят вам тем же, когда придёт ваш черёд говорить; | 1 |
8 | Вы испытываете потребность «подзарядиться» в одиночестве после того, как проведёте какое‑то время среди людей; чем более интенсивным было общение, тем больше вероятность, что вы почувствуете себя утомлённым после встречи; | 1 |
9 | Вы помните, как в детстве родители говорили вам: «Иди погуляй с друзьями, не сиди дома»; наверное, ваши родители беспокоились о вас, потому что вам нравилось быть в одиночестве; | 0 |
10 | Вы считаете, что «слово – серебро, молчание — золото»; вы подозрительно относитесь к комплиментам, раздражаетесь, когда люди повторяют уже сказанное кем‑то. Вам на ум может прийти выражение «изобретать велосипед», когда вы слышите чужую болтовню. | 1 |
ИТОГО: | 8 |
Табл.3.4.2. Предпочтения интроверта.
Для примера, я заполнил обе таблицы сам, чтобы понять, кто я есть: экстраверт или интроверт. При ответе на некоторые вопросы у меня возникали затруднения и желание ответить: не то и не это, или и то и это, другими словами, поставить не 0 или 1 , а что-то среднее. Но я решил не усложнять задачу и постарался понять все же, к чему я ближе, к нулю или к единице. Такую же таблицу ты должен заполнить для себя и для всех своих настоящих и будущих потенциальных невест.
Конечно, это не самое весёлое занятие – заполнять анкеты. Лично я терпеть этого не могу. В дальнейшем, я приведу способы, как быстро оценить те или иные свойства своей избранницы по её поведению на первом же свидании. Для многих это упростит задачу. Но все же, постарайся сосредоточиться и прочитать весь этот параграф до конца. Минимум, что ты почерпнешь для своей пользы, это понимание того, что все окружающие тебя невесты – совершенно разные люди, и все они отличаются от тебя. Найти человека, который бы абсолютно соответствовал твоему характеру так же сложно, а может и невозможно, как и найти своего двойника, который был бы похож на тебя, как брат близнец. Но даже два одноклеточных близнеца – это две индивидуальности, которые совсем не похожи друг на друга. Ты должен знать и понимать, что разные типы личности, как разные времена года, есть объективная реальность, с которой необходимо смириться и к которой нужно быть готовым, и минимум – ты должен уметь приспосабливаться, а максимум – научиться использовать во благо для своей семьи.
Итак, психологи присвоили бы мне букву I – интроверт, так как по результатам заполнения мной обеих таблиц видно, что у меня больше интровертных предпочтений, чем экстравертных. Но мы с тобой, дорогой читатель, не психологи, а математики (вернее – арифметики). Нам нужно это свойство типа личности оценить численно.
Сами психологи признают, что каждый человек обладает и экстравертными и интровертными качествами в той или иной степени. Поэтому, я думаю, будет правильным не противопоставлять эти два свойства (напомню – свойства, характеризующие источники энергии), а сочетать оба этих свойства, и вместо одного параметра (E или I) использовать оба (E и I), но при этом ввести количественную оценку:
где E — количество баллов, набранных в первой таблице, а I — количество баллов, набранных во второй таблице. Будем называть e — степень экстравертности, i — степень интровертности. У меня, например, e = 0.4, а i = 0.8.
Что такое экстра/интровертность? Согласно теории Юнга, положенной в основу типологии – это способ получения энергии. Я бы уточнил, какой именно энергии (по моему разумению физика-материалиста). Для существования человека как биологического организма нужна энергия, которую мы получаем с пищей. Когда мы рассматриваем человека, как элемент социального организма – общества – то логично предположить, что человек обладает некоей «социальной» энергией, которая позволяет ему проявлять себя в обществе, взаимодействовать с другими членами общества. Если такая энергия равна нулю, то с точки зрения общества такой человек не существует, так как он никак с ним (с обществом) не взаимодействует. Откуда берет человек эту энергию? Этим и отличаются экстраверты и интроверты. Экстраверты берут энергию извне, из окружающего социума. Интроверты – изнутри себя. Я бы назвал экстравертов «трансформаторами», которые использует энергию социальных связей и трансформируют её в энергию новых социальных связей. А интроверты – «генераторы», которые используют свою внутреннюю энергию для создания новых социальных связей.
Сенсорик (S) или интуит (N). Эти два термина характеризуют два крайне противоположных способа получения человеком информации из окружающего мира. Сенсорики предпочитают получать конкретную информацию, интуиты – скорее общую информацию. Например, на вопрос: который час? – сенсорик предпочитает услышать : «22-30». А интуиту вполне достаточно услышать: «уже поздний вечер». Чтобы определить, кто ты или твоя невеста – S или N, нужно также ответить на две группы вопросов. Первая группа характеризует качества сенсорика, вторая – интуита.
Предпочтения сенсорика | да=1 / нет=0 | |
1 | Вы предпочитаете конкретные ответы на конкретные вопросы; вы недовольны, когда на вопрос «который час?» вам отвечают не «три сорок пять», а «около четырех» или «пора выходить». | 1 |
2 | Вы любите сосредоточиться на том, что вы делаете в данный момент, и обычно не задумываетесь, что будет дальше; более того, вы предпочитаете делать что-либо, а не думать об этом; | 1 |
3 | Вы получаете наибольшее удовлетворение от работы, дающей ощутимый результат; даже если вы терпеть не можете домашнее хозяйство, вы скорее займётесь уборкой своего рабочего кабинета, чем будете размышлять о перспективах своей карьеры; | 0 |
4 | Вы считаете, что «незачем чинить, пока не сломалось»; вы не понимаете, почему некоторые стремятся улучшить буквально все вокруг; | 1 |
5 | Вы предпочитаете работать с фактами и цифрами, а не с идеями и теориями; вам нравится, когда информация излагается последовательно, а не хаотично; | 1 |
6 | Вы считаете воображение ругательным словом; вас удивляют люди, которые проводят много времени в мечтах и фантазиях; | 0 |
7 | Вы читаете журналы от начала и до конца; вы не понимаете, почему некоторые сразу открывают их посередине, выбирая, что им больше нравится; | 0 |
8 | Вы расстраиваетесь, когда вам не дают чётких инструкций или говорят: «Вот общий план, а подробности обсудим позже»; или ещё того хуже — когда вам кажется, что вы получили чёткие инструкции, а другие воспринимают их как приблизительные рекомендации; | 0 |
9 | Вы используете слова в их буквальном смысле; чужие слова вы тоже воспринимаете буквально и подчас спрашиваете (или спрашивают вас): «Ты серьёзно или пошутил?» | 1 |
10 | Вы подпишетесь под утверждением «лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать»; даже если вам говорят, что «поезд уже здесь», вы знаете — на самом-то деле он будет «здесь» только тогда, когда вы сможете в него сесть. | 1 |
ИТОГО: | 6 |
Табл. 3.4.3. Предпочтения сенсорика.
Предпочтения интуита | да=1 / нет=0 | |
1 | Вам часто приходят несколько мыслей одновременно; друзья и коллеги нередко обвиняют вас в рассеянности; | 0 |
2 | Вы интересуетесь будущим и перспективами, не испытывая перед ними страха; вы стремитесь вперёд, считая настоящее не слишком увлекательным; | 1 |
3 | Вы уверены, что «скучные подробности» совершенно излишни; | 1 |
4 | Вы считаете, что время относительно; неважно, сколько времени показывают часы — вы решите, что опоздали, только если встреча/ужин/вечеринка начнётся без вас; | 0 |
5 | Вы любите исследовать природу вещей ради собственного удовольствия, без всякой практической пользы; | 1 |
6 | Вы склонны к каламбурам и игре слов (вероятно, вы даже занимаетесь этим сразу после пробуждения); | 0 |
7 | Вы стремитесь отыскать глубинную суть и логическую структуру вещей, вместо того чтобы принимать их буквально; вы всегда задаётесь вопросом: «Что это значит ?»; | 1 |
8 | Вы на большинство вопросов даёте общие ответы; вы не понимаете, почему многие не могут следовать вашим указаниям, вас раздражает, когда люди требуют от вас конкретики; | 0 |
9 | Вы предпочтёте пофантазировать, на что вы потратите вашу следующую зарплату, вместо того чтобы сесть и подсчитать реальный баланс вашего счета. | 0 |
10 | Вы не рассматриваете отдельные деревья, вам интересен лес целиком; вы не погружаетесь в свою собственную работу, пока не поймете то, как она вписывается в общий проект; | 1 |
ИТОГО: | 5 |
Табл.3.4.4. Предпочтения интуита.
Я заполнил эти таблицы для себя. Психологи присвоили бы мне букву S. Но для нас с тобой этого не достаточно. Поэтому, как и в предыдущем случае, мы введем два параметра, характеризующих соотношение в человеке предпочтений в получении информации:
где S — количество баллов, набранных в первой таблице, а N — количество баллов, набранных во второй таблице. Будем называть s — степень сенсорности, а n – степень интуитивности. У меня, например, s = 5/10=0.5, а n =6/10= 0.6.
Каждый человек обладает и сенсорными характеристиками, и интуитивными. Кроме того, вполне естественно, что один и тот же человек может по-разному воспринимать информацию в разных ситуациях.
Логик (T) или этик (F). Получая информацию, человек принимает решение. В зависимости от того, как он принимает решение, он относится к T или F. Заполним следующие таблицы. Хоть я и очень не люблю заполнять всякие анкеты и вопросники, как я уже говорил, но ничего другого, пока, предложить тебе не могу. И своим личным примером демонстрирую, что ничего страшного в этом нет. Мне потребовалось менее минуты, чтобы честно ответить самому себе на эти вопросы. Следуй за мной.
Предпочтения логика | да=1 / нет=0 | |
1 | Вы можете оставаться спокойным, хладнокровным и объективным в ситуациях, которые расстраивают всех остальных; | 1 |
2 | Вы скорее станете обсуждать вопросы справедливости и истины, чем счастье человечества; | 1 |
3 | Вы получаете удовольствие, когда что-либо доказываете; вы способны аргументировать противоположные точки зрения просто для расширения своих интеллектуальных горизонтов; | 1 |
4 | Вы скорее прямолинейны, чем мягкосердечны; если вы с кем-то не согласны, то скажете ему об этом, а не промолчите, позволив ему думать, что он прав; | 0 |
5 | Вы гордитесь своей объективностью, несмотря на то что некоторые считают вас холодным и жестоким человеком (уж вы -то знаете, что это неправда!); | 1 |
6 | Вы не напрягаетесь, принимая сложные решения, и не понимаете, почему многие так расстраиваются из-за того, что не имеет отношения к делу; | 1 |
7 | Вы считаете, что важнее быть правым, чем вызывать симпатию; вам не кажется, что для успешной совместной работы между людьми должны быть хорошие личные отношения; | 0 |
8 | Вы доверяете всему, что логично и научно; вы будете скептически относиться к типоведению, пока не получите достаточно информации о его преимуществах; | 1 |
9 | Вы легче запоминаете цифры и даты, чем лица и имена. | 0 |
ИТОГО: | 6 |
Таблица 3.4.5. Предпочтения логика.
Предпочтения этика | да=1 / нет=0 | |
1 | Вы считаете «хорошим решением» такое решение, которое принимает во внимание чувства других людей; | 0 |
2 | Вы чувствуете, что любовь необъяснима и ей невозможно дать чёткое определение; вас оскорбляют попытки других это сделать; | 0 |
3 | Вы готовы прыгнуть выше головы, чтобы помочь окружающим; вы можете сделать почти все, что нужно для чужого блага, даже за счёт вашего собственного комфорта; | 0 |
4 | Вы часто ставите себя на место другого человека; вы — тот человек, который на совещании может спросить: «А как это повлияет на людей, имеющих к этому отношение?»; | 0 |
5 | Вы получаете удовольствие, когда оказываете кому-то желанную услугу, хотя и видите, что некоторые люди этим пользуются; | 1 |
6 | Вы часто задаётесь вопросом: «Неужели никого не волнует, чего я хочу?» — хотя вряд ли скажете это вслух; | 0 |
7 | Вы без колебаний откажетесь от своих слов, если чувствуете, что они кого-то обидели; из-за этого вас могут считать безвольным и непостоянным; | 0 |
8 | Вы предпочитаете истине гармонию; вас расстраивают конфликты во время семейных и дружеских встреч, вы стараетесь либо их избежать («Давайте сменим тему»), либо примирить противников («Давайте обнимемся и помиримся»); | 1 |
9 | Вы часто слышите обвинения в том, что принимаете все слишком близко к сердцу. | 0 |
ИТОГО: | 2 |
Таблица 3.4.6. Предпочтения этика.
Итак, лично я – T — логик. Нужно сказать, что по утверждению типологов, способ принятия решения имеет явно выраженную половую «ориентацию». Две трети мужчин – логики, а две трети женщин – этики.
По аналогии с предыдущими парами свойств (E-I, S-N) используем количественный способ оценки:
(ох, уж эти гуманитарии! Даже количество вопросов не могут сделать одинаковым, то 10, то 11, то 9! В предыдущей паре я поправил кое-что, но в этой паре – не собираюсь. Все-таки я не психолог и придумывать вопросы для анкет – не моя задача. Иначе я зароюсь слишком глубоко. Так что, будем делить на 9, хоть это и не очень удобно!).
Здесь T — количество баллов, набранных в первой таблице, а F — количество баллов, набранных во второй таблице. Будем называть t — степень логичности, f — степень этичности. У меня t = 6/9 = 0.67, а f = 2/9 = 0.22.
Рационал (J) или иррационал (P). Эти два термина характеризуют, какой образ жизни предпочитает та или иная личность: организованность и дисциплину (J) или приспосабливаемость к изменяющимся обстоятельствам (P). Нужно набраться терпения и заполнить таблицы (для себя, как обычно, и для всех своих невест).
Предпочтения рационала | да=1 / нет=0 | |
1 | Вы всегда кого-то ждёте: почему другие постоянно опаздывают? | 0 |
2 | Вы знаете, что и где должно лежать, и не успокоитесь, пока все не окажется на своих местах; | 0 |
3 | Вы уверены, что если бы все делали то, что им положено (и когда положено), мир стал бы заметно лучше; | 1 |
4 | Вы, просыпаясь утром, хорошо представляете, что будете делать днём; вы составляете себе расписание и следуете ему, а неожиданные изменения планов могут привести вас в замешательство; | 1 |
5 | Вы не любите сюрпризов и уведомляете об этом всех окружающих; | 1 |
6 | Вы записываете по пунктам, что вы планируете сделать, и пользуетесь этими списками; если вы сделаете что-то, чего нет в списке, не исключено, что вы допишете этот пункт в список специально, чтобы его вычеркнуть; | 1 |
7 | Вы испытываете потребность в порядке; у вас есть особая система расположения еды в холодильнике и посуды на сушилке, вешалок в шкафах и картин на стенах; | 1 |
8 | Вы иногда слышите несправедливые обвинения в агрессии — после того, как вы всего лишь высказали своё мнение; | 1 |
9 | Вы любите доделывать все до конца и только потом откладывать в сторону, даже если знаете, что вам все равно придётся все переделывать заново. | 0 |
ИТОГО: | 6 |
Таблица 3.4.7. Предпочтения рационалов.
Предпочтения иррационала | да=1 / нет=0 | |
1 | Вы легко отвлекаетесь; вы можете «потеряться» между дверью дома и машиной, припаркованной во дворе; | 0 |
2 | Вы любите исследовать неизвестное, даже если это всего лишь новый путь от работы до дома; | 1 |
3 | Вы не планируете работу заранее, предпочитая подождать и посмотреть, что будет действительно нужно сделать; вас обвиняют в неорганизованности, но вы-то лучше знаете; | 0 |
4 | Вы рассчитываете на «второе дыхание» в последние минуты перед сроком сдачи работы; вам обычно удаётся успеть в срок, хотя в процессе вы перевернёте вверх дном все вокруг; | 0 |
5 | Вы не верите, что «аккуратность превыше всего», хотя теоретически вы не против порядка; но главное — это творческий подход, спонтанность и быстрая реакция; | 1 |
6 | Вы превращаете работу в игру; если работа не доставляет удовольствия, то зачем её вообще выполнять? | 1 |
7 | Вы часто меняете тему разговора; вас может внезапно заинтересовать случайно пришедшая в голову мысль или человек, который только что вошёл в комнату; | 1 |
8 | Вы не любите, когда у вас связаны руки; вы всегда лучше себя чувствуете, когда у вас есть выбор; | 1 |
9 | Иногда из-за вас многие вещи теряют определённость, но не всегда — это зависит от ситуации. | 1 |
ИТОГО: | 6 |
Таблица 3.4.8. Предпочтения иррационалов.
Итак, что касается меня, то у психолога случился бы удар: какую букву мне присвоить – J или P, ведь я набрал равное количество баллов в обеих таблицах. Но в соответствии с нашим количественным методом оценки свойств, проблем нет. Мы вводим два параметра, как ты уже догадался:
где J — количество баллов, набранных в первой таблице, а P — количество баллов, набранных во второй таблице. Называем j – степень рациональности, p — степень иррациональности. У меня j=6/9=0.67 и p=6/9=0.67.
Теперь, когда у тебя есть данные о типе личности твоих избранниц, можем приступить к анализу совместимости. Психологи говорят (и я это могу подтвердить из собственного жизненного опыта), что противоположные типы притягиваются, но это притяжение ненадолго. После удовлетворения своего любопытства противоположностью характера партнера наступает период утомления, а затем и раздражения, что приводит к конфликтам. Все же для более устойчивого существования коллектива, и семьи в частности, желательно, чтобы партнеры как можно ближе походили друг на друга по типу личности. Именно такое утверждение (без доказательства) мы примем в качестве аксиомы для построения количественной оценки совместимости характеров. И на основе этого запишем соответствующую компоненту идеальной жены Wx, отвечающую за совместимость характеров.
Рассмотрим два варианта оценки. Один вариант (упрощенный) – вариант психолога. Психолог построит следующую таблицу типов личности невест: табл. 3.4.9.
жених | I | S | T | ? |
Таблица 3.4.9. Типы личностей по классификации Майерс‑Бриггс [5]. |
E/I | S/N | T/F | J/P | ||
Алла | I | N | F | P | |
Боня | ? | N | F | P | |
Вика | ? | ? | F | ? | |
… | I | S | T | ? | |
Юля | I | N | F | P | |
Яна | ? | N | F | P |
Если тебя заинтересовали исследования психологов, можешь почитать эту книгу и узнать много деталей обо всех 16-ти типах личностей, соответствующих этой классификации. Но нам нужна количественная оценка и я предлагаю такую таблицу:
жених | 0,4 | 0,8 | 0,6 | 0,5 | 0,67 | 0,22 | 0,67 | 0,67 |
e | i | s | n | t | f | j | p | |
Алла | 0,8 | 0,7 | 0,2 | 0,7 | 0,3 | 0,8 | 0,5 | 0,7 |
Боня | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,6 | 0,5 | 0,7 | 0,4 | 0,8 |
Вика | 0,6 | 0,6 | 0,5 | 0,5 | 0,4 | 0,9 | 0,6 | 0,6 |
… | 0,4 | 0,8 | 0,6 | 0,5 | 0,67 | 0,22 | 0,67 | 0,67 |
Юля | 0,3 | 0,6 | 0,6 | 0,8 | 0,1 | 0,7 | 0,4 | 0,7 |
Яна | 0,5 | 0,5 | 0,4 | 0,9 | 0,3 | 0,5 | 0,4 | 0,9 |
Таблица 3.4.10. Количественная оценка свойств личностей невест.
Обе таблицы используют одни и те же ответы на приведенные выше анкеты. Но наша вторая таблица не содержит неопределенностей (вопросов), так как учитывает каждое из двух парных свойств личности.